С Днём учителя!

Гордое звание – учитель

«Если учитель имеет только любовь к делу,

он будет хороший учитель.

Если учитель имеет только любовь к ученику,

как отец, мать, - он будет лучше того учителя,

который прочел все книги,

но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.

Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам,

он - совершенный учитель».

Л.Н.Толстой

Уважаемые коллеги!

День учителя - один из самых светлых и добрые праздников в нашей стране. Он учрежден в честь людей, посвятивших свою жизнь воспитанию и обучению молодого поколения России - будущего нашей страны. 

От всей души поздравляю Вас с Днём учителя. В этот  день хочу пожелать Вам отличных успехов в работе, искренних и добрых, учеников, семейного благополучия, счастья. Пусть каждый новый день приносит вам только позитивные эмоции и удовлетворение от вашего благородного труда!

Учитель! В этом слове и первый слог, и новый звук
Сплелись единой трепетною нитью,
Как будто мастер пишет тонкой кистью,
И слышен мела по доске негромкий стук.

Ко дню Учителя с букетом мудрых нежных слов
Спешим озвучить поздравления,
И в мире нет прекраснее мгновения,
Чем благодарность ваших бывших непосед-учеников.

День учителя в нашей школе!!

Это мой 3 класс!!!

 А это тоже мой класс, но уже  11 класс!!

ТРЕБОВАНИЯ К ВЕДЕНИЮ ШКОЛЬНОГО ДНЕВНИКА

Ребята и родители приведите в порядок дневник!

Заполните красивым почерком первую страницу (аккуратно заполните сведения о себе, запишите свой номер медицинского  страхового полиса, номер ИНН, фамилии учителей, расписание уроков и дневников.

А как  заполнять дневник, и какие, важные правила при этом надо выполнять, читайте далее...

ЕДИНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЕДЕНИЮ УЧЕНИЧЕСКОГО ДНЕВНИКА

1.1. Дневник является школьным документом учащегося. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несет сам ученик.

1.2. Все записи учащимся в дневнике выполняются синими чернилами.

1.3. Ученик заполняет лицевую сторону обложки, записывает название предметов, фамилии, имена, отчества преподавателей, расписание уроков, факультативных занятий и по необходимости внеклассных и внешкольных мероприятий, название месяца и числа. Посторонние записи и рисунки не допустимы.

1.4. Ученик ежедневно записывает домашние задания и задания для самостоятельной работы в графы того дня, на который они заданы; в период школьных каникул оформляется план внеклассных и внешкольных мероприятий.

1.5. Учащийся предъявляет дневник по требованию учителей-предметников и классного руководителя.

1.6. Учитель, оценивая ответ учащегося, выставляет оценку в классный журнал и одновременно вписывает ее в дневник и заверяет своей подписью.

1.7. Классный руководитель еженедельно следит за выполнением требований, предъявляемых к ведению дневника, за наличием в дневнике оценок, полученных учащимся в течение недели, отмечает количество опозданий и пропущенных занятий. 

1.8. Для заметок учителей и классного руководителя используются свободные графы или специально выделенные графы и страницы дневника.

1.9. Родители еженедельно, а также в конце триместра, полугодия и года просматривают и подписывают дневник, при необходимости контролируют его ведение.

1.10. Администрация школы осуществляет систематический контрольза состоянием ведения дневников учащихся 2 — 11-х классов в соответствии с данными требованиями.

Моё осеннее воскресенье

Жизнь прекрасна и ярка, жизнь свободна и легка......

Жизнь прекрасна и ярка,

   Жизнь свободна и легка,

              Жизнь есть солнечный рассвет,

           Жизнь есть неба дивный свет,

     Жизнь — улыбки и цветы,

     Жизнь полнится красоты,

              Жизнь есть ласка добрых слов,

           Жизнь есть — дети и любовь!

Расписание уроков

        

ПОНЕДЕЛЬНИК 1. Русский язык 2. Математика 3. Ан. яз. 4. Чтение 5. Физ - ра

ВТОРНИК 1. Рус. язык 2.Математика  3. Окр. мир 4.Музыка 5. Кружок

СРЕДА 1. Математика 2. Физ - ра 3. Рус. язык 4.  Ан. яз. 5.Чтение

ЧЕТВЕРГ 1. Рус. язык 2. Математика 3. ИЗО 4. Чтение 5. Технология

ПЯТНИЦА 1.Рус. язык 2.Окр. мир  3. Чтение 4. Физ - ра 5. Кружок

 21 сентября

                 

 Международный день мира

  

    Для большинства людей планеты Земля мир — это повседневная реальность. На наших улицах спокойно, наши дети ходят в школу. Там, где устои общества прочны, бесценный дар мира может никем особенно и не замечаться. Однако, для слишком многих людей в современном мире этот дар — не более чем сказочная мечта. Они живут в оковах, в атмосфере нестабильности и страха. Для них-то в основном и существует этот день. В 1981 году своей резолюцией 36/67 Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Международный день мира (International Day of Peace) и установила его празднование на третий вторник сентября. Учредив этот День, Генеральная Ассамблея посвятила его ознаменованию и укреплению идеалов мира как внутри государств и народов, так и между ними. 

А спустя 20 лет, в 2001 году, Генеральная Ассамблея  постановила, что Международный день мира будет отмечаться ежегодно 21 сентября как день всеобщего прекращения огня и отказа от насилия.  Этот  День призван заставить людей не только задуматься о мире, но и сделать что-нибудь ради него.