воскресенье, 21 апреля 2013 г.

Капелька моей души.

День прошел... И классы опустели...
Размышленьям предаюсь опять:
Почему с детишками судьбу связала 
И учителем зачем решила стать?

                                   Почему?.. Ответа нет, но знаю,
                                   Что профессию не выбирала я.
                                   "Будь учителем!"-душа мне подсказала.
                                   Видно, быть с детьми-судьба моя!

Плакать и смеяться будем вместе,
Веселиться, петь и танцевать, 
Огорчаться и прощать обиды, 
Над  плохой отметкой горевать.

                                   Взгляд детей мне душу согревает,
                                   Их энергия мне силы предаёт,
                                   Детский смех весельем заражает,
                                   Дружба детская меня не предаёт.

Чем могу я отплатить за этот 
Драгоценный дар моей судьбы?
Только тем, что я навеки подарила 
Детям капельку моей души.

Люблю поэзию, в свободное время стараюсь хоть чуть - чуть почитать. Это стихотворение меня очень тронуло. Оно созвучно с моим отношением к любимой работе. Решила познакомить с ним коллег, которые любят свою работу.

четверг, 18 апреля 2013 г.

Учёба должна быть радостной.

  Исторический опыт  свидетельствует, что во все времена учёба была трудным делом. Легкой учёбы не бывает, а вот сделать её радостной мы обязаны. Повышая эмоциональную составляющую учебного процесса, и в первую очередь каждого урок, можно существенно повысить эффективность усвоения знаний учащихся. Увлечённый ребёнок никогда не переутомится. Безделье на уроке - самый опасный для здоровья детей вид перегрузки. 
   Элементы проблемности, загадочности, волшебства являются благодатной почвой для развития детей.

среда, 17 апреля 2013 г.

Народные сказки


Народные сказки

Народные сказки — это творение целых поколений народа, творимое на протяжении веков.
Передаваемые от человека к человеку, они менялись и совершенствовались. В народных сказках передается вся мудрость народа, его смекалка и образ жизни.

Наша первая экскурсия.






                                                   Наша первая экскурсия.

И снова мы!














ВОТ ТАКОЙ 1"А" !

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ.


                                        ФГОС НОО  


С 1 сентября 2011 года все образовательные учреждения 

России перешли на


 новый Федеральный государственный образовательный

 стандарт начального 

общего образования (ФГОС НОО).



ФГОС включает в себя требования:
 к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования;


к структуре основной образовательной 
программы начального общего образования;


к условиям реализации основной
образовательной  программы начального 
общегообразования, в том числе кадровым, 
 финансовым, материально-техническим и иным условиям.



                    Портрет выпускника начальной школы:



•любознательный, активно и заинтересованно познающий мир;

владеющий основами умения учиться, способный к 
организации собственной деятельности;

•любящий свой народ, свой край и свою Родину;

•уважающий и принимающий ценности семьи и общества;

•готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои 
поступки перед семьей и обществом;

•доброжелательный, умеющий слушать и слышать
 собеседника, аргументировать свою позицию, высказывать 
свое мнение;

•выполняющий правила здорового и безопасного для себя 
и окружающих образа жизни. 


























Хочу учиться!

Эмблема школы.