понедельник, 9 октября 2017 г.


Мы пишем ВПР....

Что такое ВПР?

12 октября ученики 2 классов пишут ВПР!



ВПР или Всероссийские проверочные работы.
Из названия следует, что будут что-то проверять. В нашем случае проверять будут, насколько хорошо наши второклассники усвоили пройденные правила русского языка. А параллельно проверят, как  школьники научились учиться. 
Как проводится ВПР? На всю работу дается 45 минут. То есть, стандартный школьный урок. Каждый ученик получает свой индивидуальный код. И проверять работы будет уже не классный руководитель, а другой учитель. Это чтобы исключить всякую предвзятость во время оценивания. И на счет оценивания. Оценивают ВПР особым образом. Сначала подсчитывается количество баллов, а потом уже баллы переводятся в оценку. Так, что постараться стоит!!!!!

Это ссылка на Всероссийский заочный конкурс проектных работ "Созидание и Творчество" ,те кто в первом классе писал проекты , отправьте их.

Пишите адрес гимназии, чтоб результат приходил на гимназию, это обязательное  условие у администрации, их отслеживает министерство.
http://future4you.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=115&Itemid=27

Ссылка на олимпиаду «ПОЗНАНИЕ И ТВОРЧЕСТВО»Всероссийский открытый конкурс. Олимпиады в проекте "Познание и творчество" делятся на группы «Базовая», «Стандарт», «Премиум».

Пишите адрес гимназии!!!!

http://future4you.ru/index.php?Itemid=160

пятница, 6 октября 2017 г.

Это всем!!!!!!

Положение о конкурсе детского рисунка
«Спортивная палитра»
среди учащихся 1-11 классов
Цели:
- популяризация спорта и здорового образа жизни;
- выявление художественно одаренных учащихся.

Общие положения:
1.      В конкурсе участвуют учащиеся с 1 по 11 класс гимназии
2.      Конкурсные работы выполняются учащимися самостоятельно.
3.      Техника исполнения работ произвольная.
4.      Формат представляемых работ А3, А4.
5.      Конкурс проводится с 6 по 20 октября 2017года.
6.      Работы оцениваются по трем возрастным категориям:

1 категория – учащиеся 1-3 классов (7-9 лет);
2 категория – учащиеся 4-6 классов (10-12 лет);
3 категория – учащиеся 7-11 классов (13-16 лет)

 Победители будут награждены грамотами I-II-III степени, за оригинальность техники выполнения, за выразительность и воплощение идеи.

Критерии оценки:

1.     Оригинальность замысла, выразительность построения композиции.
2.     Осознанный выбор выразительных средств.
3.     Раскрытие содержания темы, передача замысла через композицию, колорит, сюжет.

Для подведения итогов конкурса назначается жюри в следующем составе:

Председатель жюри:  Макарова А.М.
                                    Члены жюри:           
                                    Прокопенко Л.В.
                                  Захарова Н.П.
                                  Горшкова Н.М.
                                  Макарова А.М.

                                   Белоусова М.В.

среда, 27 сентября 2017 г.

Стоит ли над этим задуматься или пропустить и проигнорировать......

Считается, что под именем Чарли в методе вызова духа (Charlie Charlie Challenge), ставшего ныне модным, особенно — в подростковой среде, призывающим являются некие существа из духовного мира, предположительно — демонической природы (сродни бесам). По другой версии Чарли – это мальчик, который покончил жизнь самоубийством.

Как и всякое неразумное заигрывание с потусторонними Силами, вызов бесовских сущностей чревато неблагоприятными последствиями для психики ребёнка так как он не понимает что он   ещё делает.  
Мнительный ребёнок может начать слышать голоса, вещи будут двигаться (полтергейст), появятся тени или можно будет услышать зловещий смех. Он начинает плохо спать ночью.  У ребёнка плохой аппетит. Он замыкается в себе. Кому то это смех,  а для кого то это очень серьёзно. 

вторник, 26 сентября 2017 г.


Родители аккуратно, четко, заполняет еженедельно дневник.  Расписание уроков заполняем сразу на две недели.  Регулярно  родители
просматривают дневник, ставят подпись в конце недели!

ДНЕВНИК - ЭТО ДОКУМЕНТ!  
Учим детей к своему документу относиться бережно!

понедельник, 25 сентября 2017 г.

ВПР перенесли на вторую неделю октября не сидим занимаемся!!!


Приведите в порядок тетради оберните их, стыдно брать в руки. Дневники заполните как положено расписание звонков и уроков и подпись ставим каждую неделю!!

На этой неделе проверка дневников.  Приведите их в порядок, чтоб не  было мне стыдно!!

Дети плохо знают правила, по русскому и математике. Учите и повторяйте каждый день!!!!!!


Всем!!!

У детей на руках логины и пароли от электронного журнала. Заходим сами и учим детей.

понедельник, 11 сентября 2017 г.

Завтра жду всех около нашей раздевалки в 8 - 00


В дневниках поставить подпись родителя!!!! Это надо делать каждую неделю


Завтра учимся на четвёртом этаже, в школу 8-00.


Кто не принёс портфолио, всем срочно сдать. Привести тетради в порядок, а то у многих как черновики.


четверг, 7 сентября 2017 г.








Памятка   «Садимся за уроки»
1.    Садись за уроки всегда в одно и то же время.
2.    Проветри комнату за 10 минут до начала занятий.
3.    Выключи компьютер, телевизор. В комнате, где ты работаешь, должно быть тихо.
4.    Проверь, все ли задания записаны в дневнике.
5.    Приготовь письменные принадлежности для занятий.
6.    Убери со стола все лишнее.
7.    Пришло время начать работу. Сядь удобно, открой учебник… 
Памятка для родителей.
1.     Начните с предмета, который легче всего дается ребенку. Посмотрите, есть ли оплошности, предложите поискать их самому. Старайтесь, избегать слово «ошибка». Не высмеивайте «ошибки» своих детей.
2.     Математика.  Задачи учите читать и представлять. Если ребенок не может справиться с задачей,  покажите, как это сделать на примере аналогичной задачи. Задачи решать до автоматизма каждый день.
3.     Чтение и окружающий мир.  Пять  раз ребенок читает сам. Потом он пересказывает вам прочитанное. Если неточно перескажет какое-то место, пусть читает еще. Так уходим от бессмысленных повторов. В конце текста не забывайте отвечать на вопросы. Обязательно читайте на ночь с ребенком книжки вслух, по очереди, а где возможно и по ролям.
4.     Русский язык. При трудностях выполните все задания вслух, но не пишите в учебнике ни букв, ни слов. При письменном выполнении ребенок еще раз все вспоминает, выделяйте орфограммы. Уйдите из комнаты, пока он не выполнит задание, не стойте за спиной.
5.     Заполняйте дневник вместе с ребёнком. Приучайте себя и ребёнка к правильному,  аккуратному и своевременному заполнению дневника на новую неделю. Не забывайте ставить свой автограф в конце недели.
6.      На собрания не забывайте ходить тогда, когда вас приглашают, а не тогда когда вам захочется!!!


                                 Классный руководитель: Науменко Наталья Николаевна.

Знать правила!!!!

1.  Как называются компоненты  сложения?
          3  +  4        =      7
первое слагаемое второе слагаемое сумма результат
              сумма выражение


2.  Как называются компоненты вычитания?
           5    -   3     =     2
уменьшаемое   вычитаемое разность результат
       разность выражение

3.  Из каких частей состоит задача?
  • условие,
  • вопрос,
  • схема,
  • выражение,
  • решение,
  • ответ
4.  Как связанны между собой компоненты сложения?
  • если из результата суммы вычесть первое слагаемое, то получится второе слагаемое;
  • если из результата суммы вычесть второе слагаемое, то получится первое слагаемое.
5.Какие свойства сложения нам знакомы?
  • переместительное свойство сложения:
 "От перестановки мест слагаемых результат (значение) суммы не изменяется"


Расписание

Понедельник                                       Вторник
1.     Лит. Чт.                              1. Русский яз
2.     Матем.                                2. Матем.
3.     Русский яз.                         3. Литер чт.
4.     Англ.                                   4. Окр. мир
5.     Бас/дзюдо                          5. Физ - ра
6.     Бас/дзюдо                          6.  Весёлый анг.
7.     Кл.час                                 7. ФГОС



Среда                                            Четверг
1.     Матем.                             1. Русский яз.
2.     Русск. яз.                          2. Матем.
3.     Физ-ра                              3. Окр. мир
4.     Литер.чт.                          4. Англ.
5.     Бас/дзюдо                         5. ИЗО          
6.     Бас/дзюдо                         6. Заним. мат.



Пятница
1.     Музыка
2.     Русский яз.
3.     Литер. Чт.
4.     Технология
5.     Физ- ра
6.     Веселая грамм.
7.     Весёл. анг.
   
1 урок 8.30- 9.10
2урок 9.20-10.00
3урок 10.20-11.00
4 урок 11.20-12-00
5 урок 12.20-13.00
6урок 13.10-13.50
7урок 14.00-14.40                   

четверг, 24 августа 2017 г.

Уважаемые родители!
25 августа в 18 часов
 состоится родительское собрание
 в 16 кабинете.
Я постараюсь ответить на все Ваши вопросы.
С уважением, классный руководитель. 

вторник, 8 августа 2017 г.

Выбираем задания, где ребёнок испытывает затруднения, и готовимся во 2 класс, не сидим!!!

http://larusa1969.ucoz.ru/load/0-0-0-126-20  
Передайте всем!!!!

Все задачи, решаем с краткой записью и с пояснением после решения, затем правильная запись ответа, как учили в конце года (открывайте тетради и смотрите). Ученик краткие записи должен составлять быстро и уверенно!!